青少年沂蒙精神红色研学教育课程方案

课程特色

教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)文件下发后，沂蒙精神教育培训中心在山东省内率先启动了研学教育课程编写，并开展了系统化的中小学生红色研学旅行活动，受到参与学校和家长的一致好评，得到各级教育部门的高度评价。《沂蒙精神红色研学旅行课程》于2018年4月荣获“山东省基础教育教学成果奖”一等奖。

沂蒙红色研学课程做为山东省基础教育教学成果重点培育项目具有“一、二、五、六、七、十”的特点。

一大主题方向：培育沂蒙精神;

两条研学路径：红色研学、智慧研学;

重点打造五大研学课程：“沂蒙革命历史教育、支前拥军劳动体验、古村古城传统文化探究、追寻瞻仰英烈战斗遗迹、到访诸葛故里探究沂蒙精神渊源;

助力培养学生六大核心素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新;

着力凸显七大核心要素：历史的探究性、精神的教育性、体验的参与性、内容的趣味性、知识的科学性、课程的创新性、理念的开拓性。

主要有十项研学活动内容：“当一回八路军(小红军)，做一餐支前饭，打一次游击战，演一场实景剧，听一堂抗战历史课，学一首红色歌曲，讲一则抗战故事，玩一次老游戏，写一篇感悟心得、寄一封感恩家书”。努力让学生在旅游中受教育，在愉悦中有提升。

教学理念： 以游带学，实践探究，体验感悟

第一天

瞻仰红嫂展馆故居 感恩沂蒙大爱至真

人文底蕴·责任担当·学会学习

1.举行开班仪式，开启研学之旅，研学革命队伍三大纪律八项注意，明确活动注意事项团队纪律，学整红色宿舍内务，养成良好生活习惯，提升自立生活能力。

2.参观红色教育展馆聆听沂蒙革命故事，学习革命英雄事迹，研沂蒙精神真谛，做传承沂蒙精神践行者。

开班仪式

沂蒙魂纪念碑前宣誓、唱国歌

认真记录红色历史的学生们

在《跟着共产党走》纪念馆分享心得

第二天

体验支前拥军劳动 感悟军民鱼水情谊

科学精神·健康生活·实践创新·学会学习

1. 参观沂蒙人民支前拥军陈列展区，认识老物件老行当。认知石碾、石磨、鏊子、纺线车、织布机、木轮小推车、粉皮镟子、豆腐床子、铁匠砧子等老物件。了解手工织布、推磨、烙煎饼、旋粉皮、做豆腐、铁匠铺等老行当。

2. 探究体验支前拥军劳动：碾米、推磨、烙煎饼、旋粉皮、做豆腐、纺线、纳鞋垫、运送军粮、打铁等，体验拥军支前劳动的艰辛，锻炼吃苦耐劳精神。感受沂蒙儿女奋勇支前、无私无畏的革命奉献精神。

3. 创新体验革命传统老游戏，启迪学生智慧，珍惜来之不易的幸福生活。

体验挑扁担

研学摊煎饼

研学做豆腐

研学推磨

研学纺线

研学面塑

体验推碾

体验小推车送军粮

第三天

探访影视古村古城 感受人文地理情趣

人文底蕴·科学精神·实践创新·责任担当·学会学习

1.认识沂蒙古村干插墙百年老屋，了解其特点和包含的智慧;认知黑石、红石、青石、崮型地貌等沂蒙老区不同地质特征;同时体会沂蒙山区军民团结、坚强不屈、忠义大爱、机智聪慧的沂蒙革命精神。

绘画百年老屋

体验运送弹药

军训持枪演练

军事装备大课堂

学习崮山地貌知识

探秘黑石沟沉积岩的形成

2.了解影视制作的过程，亲历体验红色微电影拍摄，观看、参演红色实景剧及红色文学作品;了解战时信息传递过程，亲历体验邮寄;了解、体验电台密码破译;学习战邮精神.

古县城内研学影视拍摄

参加抗战实景剧演出

战地情报搜索

学习战邮精神

邮寄感恩家书

第四天

追寻前辈战斗足迹 激发爱党爱国情怀

人文底蕴·科学精神·健康生活·学会学习

1.通过参观展馆，了解孟良崮战役的背景、经过及意义，感受战争残酷和来之不易的和平。

2.通过拜谒英雄墓碑，感悟英雄历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神，使学生确立进取的人生态度、坚强的人生意志;

3.了解沂蒙人民在战争年代对革命事业付出的巨大牺牲和重大贡献，感悟“军民团结如一人，试看天下谁能敌”的道理;

4.通过参观展馆，听解说，了解山东省抗日民主政权的历史功勋和伟大成就，领悟中国共产党的先进性，认识到没有共产党就没有新中国的道理。

第五天

走进智圣诸葛故里 追溯沂蒙精神渊源

人文底蕴·责任担当·学会学习

1.参观诸葛亮故居，了解三国时期的历史;联想发生在三国时期的故事，探寻“三国鼎立”格局的成因;通过诵读作品，体会诸葛亮的爱国赤诚之心;

2.体会诸葛亮修身治国的具体呈现形式，思考诸葛亮的《诫子书》，感悟沂蒙人的家国情怀。探寻沂蒙精神的历史渊源。